Chapitre XIII ( Thérèse Raquin)

Chapitre XIII : De «  Laurent se donna la tâche… » À «  La tête du noyé éclata de rire »

Problématique : Montrer que la description des cadavres est à la fois réaliste et symbolique  

Travail réalisé par les élèves de la 2nde9 : I. Une description réaliste	Travail réalisé par les élèves de la 2nde2 : (Travail collectif avec de l’aide) I. Une description réaliste
1) Zola choisit dans ce texte un sujet choquant. Prouvez-le en analysant le vocabulaire de la mort et les réactions de Laurent. Réponse 1 proposée par Chad, Antoie, Marius, Benjamin, Yann. Dans l’extrait, le mot « noyé » revient six fois. Laurent est mal à l’aise « les répugnances… cœur ». Zola essaye à travers une description assez précise « odeur fade » « odeur de chair » de nous faire ressentir ce dégoût. « Cadavre » est aussi répété plusieurs fois.  A la fin, Laurent a peur  « une véritable épouvante ». La description détaillée des cadavres est ainsi provocateur à l’époque. Très bien Réponse 2 proposée par Anouk, Jonell, Zoe Mauger, Lou, Maxence, Leis et Justine : Dans ce texte choquant, nous pouvons relever le champ lexical de mort qui est très présent : « noyé » « décès » «  cadavre » « la Morgue ».  Ensuite, nous pouvons remarquer les fortes émotions ressenties pas Laurent lors de son passage à la Morgue. Il ressent notamment un « picotement » et un « froid intérieur ». Il semble aussi « trembler » et reste immobile face au corps de Camille qui est décrit d’une façon horrible. En effet nous avons relevé plusieurs expressions décrivant son corps de noyé: il avait la » face ferme et rigide » et le bout de la langue noirâtre. Ces expressions peuvent choquer le lecteur.	1) Zola choisit dans ce texte un sujet choquant. Prouvez-le en analysant le vocabulaire de la mort et les réactions de Laurent. Travaillé en classe : La description détaillée des cadavres est ici provocateur pour l’époque. Six occurrences du terme « noyé » insistent sur la nature de la mort. La mention des « corps nus ». Le public qui vient observer les cadavres étendus sur la dalle de la morgue comme on va au spectacle. Les réactions de Laurent «  Répugnances », « frissons » montre que le sujet est choquant. Le lecteur est également écœuré par ces descriptions.
2) L’auteur cherche à décrire la morgue avec objectivité. Montrez qu’il porte parfois un regard scientifique sur les cadavres et recherchez les procédés qui traduisent un point de vue omniscient. En attente ! La description des cadavres se fait à travers le regard de Laurent tout en prenant un certain recul. Quel point de vue? Importance de la présence du thème du regard au début du texte: « Il allait droit au vitrage », «  Il collait sa face pâle contre les vitres, il regardait ». Nous trouvons également certaines observations physiologiques au présent de vérité générale qui donnent l’impression d’une certaine rigueur scientifique: «  Tous les noyés sont gras »…	2) L’auteur cherche à décrire la morgue avec objectivité. Montrez qu’il porte parfois un regard scientifique sur les cadavres et recherchez les procédés qui traduisent un point de vue omniscient. La description des cadavres se fait à travers le regard de Laurent tout en prenant un certain recul. Quel point de vue? Importance de la présence du thème du regard au début du texte: « Il allait droit au vitrage », «  Il collait sa face pâle contre les vitres, il regardait ». Nous trouvons également certaines observations physiologiques au présent de vérité générale qui donnent l’impression d’une certaine rigueur scientifique: «  Tous les noyés sont gras »…
3) Les cadavres sont décrits à l’aide de nombreux détails qui rendent la scène réaliste. Relevez les différents adjectifs qui les caractérisent. Réponse proposée par Alyson, Lina, Lea et Riyad : Les adjectifs qui décrivent les cadavres sont : « corps nus », « taches vertes et jaunes, blanches et rouges », « chairs vierges », « viandes sanglantes et pourries », « gonflés et bleuis », « peau amollie », »bouillie et désossée », « gras », » v entre énormes », « cuisses bouffies, bras ronds et forts », « haillons verdâtres », « défiguré »	3) Les cadavres sont décrits à l’aide de nombreux détails qui rendent la scène réaliste. Relevez les différents adjectifs qui les caractérisent. Les noms sont complétés par des adjectifs qui rendent la scène réaliste. Les noyés étendus, une odeur fade, souffles froids, chair lavée, des tâches vertes et jaunes, blanches et rouges, des corps nus, chairs vierges, viandes sanglantes et  pourries, les six occurrences du mot « noyé »,,,,,
II. Une description symbolique	II. Une description symbolique
4) La dalle où sont exposés les cadavres à la morgue est présentée comme une scène de spectacle. Relevez et analysez tous les éléments du texte qui le prouvent. En attente ! La dalle est présentée comme une scène de spectacle. Nous pouvons relever plusieurs éléments qui le confirment comme par exemple : « il allait droit au vitrage qui sépare les spectateurs des cadavres » « les vêtements accrochés au mur font penser à des costumes au théâtre », l’utilisation de verbe «  grimacer » qui évoque le jeu théâtral, le champ lexical du regard qui domine dans le texte.	4) La dalle où sont exposés les cadavres à la morgue est présentée comme une scène de spectacle. Relevez et analysez tous les éléments du texte qui le prouvent. La dalle est présentée comme une scène de spectacle. Nous pouvons relever plusieurs éléments qui le confirment comme par exemple : « il allait droit au vitrage qui sépare les spectateurs des cadavres » « les vêtements accrochés au mur font penser à des costumes au théâtre », l’utilisation de verbe «  grimacer » qui évoque le jeu théâtral, le champ lexical du regard qui domine dans le texte.
5) Les cadavres semblent tout à coup s’animer. Etudiez les verbes qui créent une impression de mouvement et dites en quoi cela donne à ce texte une dimension fantastique. Réponse proposée par Cassandre, Anissa, Anaïs, Bobby, Mateo et Titouan. Tout d’abord, les vêtements des cadavres semblent s’animer. On le remarque à l’aide : « des jupes et des pantalons qui grimaçaient » ici, on utilise une personnification pour animer les vêtements. Ensuite, « un bruit d’eau courante chantait » contient deux figures de style. Une métaphore «  un bruit d’eau courante » qui fait référence aux cadavres des noyés ; ils sont morts dans l’eau, on peut donc dire qu’ils ont fusionné avec l’eau et sont devenus des « cours d’eau ». La seconde est une personnification ; l’eau qui chante. « Ces haillons verdâtres qui semblaient se moquer avec des grimaces horribles » est une personnification des vêtements. Elle renforce la sensation de gêne qu’éprouve Laurent vis-à-vis des cadavres, donc de Camille. «  Le nez s’aplatait, les lèvres se détachèrent […]. La tête du noyé éclata de rire » renforce aussi cette idée. Le passé simple utilisé dans ce passage accentue le sentiment soudain de malaise. Contrairement au reste du texte qu’on utilise l’imparfait juste pour décrire. Pour conclure, toutes ces figures de style donnent un effet fantastique car il anime des morts, ce qui est impossible, c’est fantastique.	5) Les cadavres semblent tout à coup s’animer. Etudiez les verbes qui créent une impression de mouvement et dites en quoi cela donne à ce texte une dimension fantastique. Les verbes qui créent une impression de mouvement sont : « semblaient se moquer », «  La tête du noyé éclata de rire », l’utilisation de l’adverbe «  brusquement » qui donne l’impression que la vie reprend dans les cadavres. Les nombreuses personnifications qui émaillent le texte. Nous sommes donc dans un univers fantastique.
6) Cette scène montre que Laurent se sent coupable et commence à avoir des hallucinations. Relevez les passages qui décrivent ses sensations et ses émotions, puis montrez que la peur et la confusion dominent. Dites ce que cela laisse présager de la suite du récit. En attente ! Malgré les frissons qui le secouaient, « la cuisson ardente qui le brûlait au cou » « une odeur de chair lavée qui l’écœurait » « il lui semblait qu’une douzaine d’aiguilles pénétraient peu à peu dans sa peau » « l’humidité des murs semblait alourdir ses vêtements » « Laurent hésitait », « Il ne savait plus » : cela montre la confusion de Laurent, cette confusion s’accompagne d’une peur croissante ; on passe de «écœuré » à «  épouvante »…	6) Cette scène montre que Laurent se sent coupable et commence à avoir des hallucinations. Relevez les passages qui décrivent ses sensations et ses émotions, puis montrez que la peur et la confusion dominent. Dites ce que cela laisse présager de la suite du récit. Malgré les frissons qui le secouaient, « la cuisson ardente qui le brûlait au cou » « une odeur de chair lavée qui l’écœurait » « il lui semblait qu’une douzaine d’aiguilles pénétraient peu à peu dans sa peau » « l’humidité des murs semblait alourdir ses vêtements » « Laurent hésitait », « Il ne savait plus » : cela montre la confusion de Laurent, cette confusion s’accompagne d’une peur croissante ; on passe de «écœuré » à «  épouvante »…