Texte 3: Clément Marot, « De celui qui entra de nuit chez son amie » (1532)


Clément Marot, « De celui qui entra de nuit chez son amie » (1532)

Texte 3

·               Place des hommes et des femmes dans la relation amoureuse

·               De nuit comme de jour, il faut être aventureux,
Si l’on veut d’amour avoir des biens généreux.
Quant à moi, je n’eus jamais crainte pour mon âme
À part seulement, en entrant chez ma Dame,
D’être aperçu par des bavards dangereux.

·               Un soir bien tard, ils me rendirent si peureux,
Que j’avais l’impression qu’il faisait jour pour eux:
Pourtant entrai-je, et il n’en vint jamais de blâme
De nuit comme de jour.

·               La nuit je pris d’elle un fruit savoureux :
Au point du jour je vis son corps amoureux
Entre deux draps plus odorants qu’un basme1.
Mon Œil alors, qui de plaisir se pâme2,
Dit à mes Bras : « Vous êtes bien heureux
De nuit comme de jour. 

Objectif :

> Découvrir l’esthétique du rondeau pour séduire.

Orientation pédagogique :

·           Découvrir une nouvelle forme poétique : le rondeau.

·          Comprendre la construction du poème, et repérer le refrain : « de nuit comme de jour ».

·      Analyser l’expression des sentiments du poète, et comparer son attitude à celle conseillée aux femmes par Sibylle dans le texte précédent.

Vers le commentaire

Proposez un plan détaillé du commentaire composé de ce rondeau.

·               Place des hommes et des femmes dans la relation amoureuse

Objectif :

> Découvrir l’esthétique du rondeau pour séduire.

Orientation pédagogique :

·               Découvrir une nouvelle forme poétique : le rondeau.

·               Comprendre la construction du poème, et repérer le refrain : « de nuit comme de jour ».

·               Analyser l’expression des sentiments du poète, et comparer son attitude à celle conseillée aux femmes par Sibylle dans le texte précédent.

Corrigé: 

En quoi cette vision de l’amour se distingue-t-elle de la fin’amor ?

La fin’amor se caractérise par la soumission de l’amant à sa Dame : il doit généralement traverser des épreuves pour prouver sa valeur et mériter son amour. La fin’amor est donc souvent vécue dans la douleur.

·               Dans ce rondeau de Clément Marot, au contraire, l’amant se vante de son bonheur après une nuit passée auprès de sa Dame : leur amour est secret, comme dans la fin’amor, mais le poète ne manifeste aucune soumission ni aucune douleur particulière à vivre cet amour.

L’expression des sentiments

·               2.

A. De quoi le poète a-t-il peur ?

·               Le poète a peur des commérages, du regard des autres : « d’être aperçu par des bavards dangereux » (v. 5).

·               B. De quoi n’a-t-il pas peur ? Expliquez.

·               Il n’a pas peur de l’aventure, de prendre des initiatives pour conquérir sa Dame : « il faut être aventureux / Si l’on veut d’amour avoir des biens généreux » (v. 1-2). Le poète incite donc les lecteurs à faire preuve d’audace pour profiter pleinement des plaisirs de l’amour.

GRAMMAIRE

·               3. Donnez la fonction grammaticale précise de «  dangereux » (► v. 5), «peureux » (► v. 6) et «heureux » (► v. 13).

·               Fonctions :

·               « dangereux » (v. 5) : épithète liée au nom « bavards »

·               « peureux » (v. 6) : attribut du COD « me »

·               « heureux » (v. 13) : attribut du sujet « Vous »

4.

                    Quels sentiments dominent dans la dernière strophe ?

Dans la dernière strophe, la joie et le plaisir dominent : « de plaisir se pâme » (v. 12) et « heureux » (refrain).

·               B. Pourquoi ?

·               Le poète est heureux car, après avoir passé la nuit avec sa Dame (« je pris d’elle un fruit savoureux » (v. 9) est une métaphore et une litote pour évoquer l’acte sexuel), il peut admirer le corps de celle-ci :

·               Le poète utilise alors une synecdoque en donnant la parole à son « Œil » (v. 12). Tous les sens du poète sont satisfaits: la vue (« je vis son corps amoureux », v. 10) et l’odorat (« deux draps plus odorants qu’un basme », v. 11).

5. Comment le poète se présente-t-il ? Justifiez en citant le texte.

Le poète se présente comme soucieux du qu’en dira-t-on : « [les bavards dangereux] me rendirent si peureux » (v. 6). Mais il est cependant prêt à affronter le danger pour voir sa Dame : « il faut être aventureux / Si l’on veut d’amour avoir des biens généreux » (v. 1-2). Enfin, il se présente comme un amant comblé, qui aime profiter des plaisirs de l’amour, comme le conclut son Œil au vers 13 : « vous êtes bien heureux ».

6. Quelle vision de l’amour se dégage de ce poème ?

Dans ce rondeau, l’amour est présenté comme une conquête, un secret : les amants doivent se cacher du regard des « bavards dangereux » (v. 6), sans doute parce que la Dame est mariée à un autre.

·               En outre, la troisième strophe présente l’amour avant tout comme un plaisir des sens : « un fruit savoureux » (v. 9), qui met en valeur le goût à travers la métaphore, « je vis son corps amoureux » (v. 10), qui met en valeur la vue, et « deux draps plus odorants qu’un basme » (v. 11), qui met en valeur l’odorat. La Dame n’est pas décrite, elle ne semble pas du tout être au centre d’une déclaration d’amour : le poète célèbre plutôt ici les plaisirs de l’amour.

·               7. A. De quelles manières les deux premiers vers s’opposent-ils aux suivants ? Observez notamment les temps des verbes et les pronoms utilisés.

·               Les deux premiers vers ressemblent à une sentence : ils utilisent la tournure impersonnelle « il faut » et le présent de vérité générale. Les pronoms utilisés donnent une valeur généralisante au propos : le « il » (v. 1) est impersonnel, et le pronom « on » est employé au vers 2. Ce dernier ne désigne pas une personne en particulier mais vaut pour tout un chacun.

·               B. À quel genre poétique cette structure peut-elle faire penser ? Expliquez votre réponse.

·               Les deux premiers vers correspondent à une sorte de moralité, et la suite du rondeau pourrait être lue comme l’histoire à valeur d’exemple :

·               Le poète raconte tout d’abord la façon dont il a été lui-même « aventureux » (v. 1) en bravant le danger des « bavards » (v. 5), puis la façon dont il a profité des « biens généreux » (v. 2) d’amour, dans la dernière strophe. Cette organisation rappelle celle de la fable.


Les mouvements littéraires

Les mouvements littéraires